Лучшие практики в воспитании: В Армавире состоялось зональное совещание «Базовые ценности воспитания – основа дошкольного образования»

Сегодня, 19 апреля, в рамках краевого зонального совещания "Базовые ценности воспитания – основа дошкольного образования Кубани", состоялась поездка в Армавир для делегации из муниципалитетов Краснодарского края. Они посетили детские сады, где получили информацию о программах дошкольного воспитания.

В ходе экскурсии были проведены практические занятия и мастер-классы, на которых участники смогли ознакомиться с эффективными методами работы. Это вызвало массу позитивных эмоций у всех участников.

Затем в школе №24 прошло совещание для специалистов и руководителей дошкольных учреждений. Количество участников составило более 400 человек. Доцент Института развития образования Юлия Илюхина поделилась лучшими практиками формирования ценностей воспитания и взаимодействия с родителями.

Совещание включало в себя различные мероприятия, такие как пленарное заседание с участием спикера Елены Валерьевны Мясищевой, начальника управления общего образования краевого министерства образования, творческая лаборатория "Семья в фокусе" и торжественное награждение.

На совещании обсуждались вопросы качества и доступности дошкольного образования, а также тенденции развития содержания. Участники совещания смогли обменяться опытом и обсудить актуальные вопросы, а также разработать новые подходы к воспитанию детей.

 Дети должны понимать, что семья – это их близкие, которые любят и заботятся о них. Человек – это уникальное существо со своими качествами, способностями и эмоциями. Отечество – это место, где родился и вырос каждый из нас, и здесь мы живем и трудимся.

Внедрение этих понятий в дошкольное образование поможет детям лучше понять мир вокруг себя, осознать свою принадлежность к семье, к стране, а также развивать уважение к себе и окружающим. Такие ценности станут основой для формирования стабильной личности и успешного развития ребенка в будущем.

Совещания среди педагогов важны для обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов и разработки новых подходов к воспитанию. Это необходимо для повышения качества образования и формирования гармоничной личности у каждого ребенка. Педагоги должны быть внимательны к потребностям каждого ребенка, учитывать его индивидуальные особенности и помогать ему развиваться.